室內室內檢測與控制技術描述

   

   貴州環境檢測與控制技術主要實踐教學環節

   基礎化學、生物化學基礎、現代儀器分析、環境生物學基礎、室內污染物化、放射性檢測與實驗、建筑及裝飾材料檢測、室內環境質量標準與評價、室內空氣污染控制、認識實習、專業綜合實驗、專業綜合實訓、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 

   室內檢測與控制技術培養目標

   培養掌握室內檢測必需的基礎知識和操作技能，從事室內環境設計、檢測、控制、評價等工作的高級技術應用性專門人才。

  

   室內檢測與控制技術專業培養要求

   本專業培養掌握環境監測技術和環境工程技術必需的基礎知識和基本技能，能夠從事環境監測、環境保護與污染治理工作，從事環保工程施工、環境保護設施的運營與維護、服務于環保第一線的德、智、體、美等方面全面發展的、具有較強實踐能力和良好職業道德與創新精神、具有良好的職業生涯發展基礎的高端技能型專門人才。

   室內檢測與控制技術畢業生具備的專業知識與能力

   室內環境檢測與控制。

   室內檢測與控制技術描述

   室內檢測與控制技術主要實踐教學環節

   基礎化學、生物化學基礎、現代儀器分析、環境生物學基礎、室內污染物化、放射性檢測與實驗、建筑及裝飾材料檢測、室內環境質量標準與評價、室內空氣污染控制、認識實習、專業綜合實驗、專業綜合實訓、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 

   室內檢測與控制技術培養目標

   培養掌握室內檢測必需的基礎知識和操作技能，從事室內環境設計、檢測、控制、評價等工作的高級技術應用性專門人才。

  

   室內檢測與控制技術專業培養要求

   本專業培養掌握環境監測技術和環境工程技術必需的基礎知識和基本技能，能夠從事環境監測、環境保護與污染治理工作，從事環保工程施工、環境保護設施的運營與維護、服務于環保第一線的德、智、體、美等方面全面發展的、具有較強實踐能力和良好職業道德與創新精神、具有良好的職業生涯發展基礎的高端技能型專門人才。

   室內檢測與控制技術主要實踐教學環節

   基礎化學、生物化學基礎、現代儀器分析、環境生物學基礎、室內污染物化、放射性檢測與實驗、建筑及裝飾材料檢測、室內環境質量標準與評價、室內空氣污染控制、認識實習、專業綜合實驗、專業綜合實訓、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 

    室內檢測與控制技術培養目標

    培養掌握室內檢測必需的基礎知識和操作技能，從事室內環境設計、檢測、控制、評價等工作的高級技術應用性專門人才。

  

    貴州環境檢測與控制技術專業培養要求

    本專業培養掌握環境監測技術和環境工程技術必需的基礎知識和基本技能，能夠從事環境監測、環境保護與污染治理工作，從事環保工程施工、環境保護設施的運營與維護、服務于環保第一線的德、智、體、美等方面全面發展的、具有較強實踐能力和良好職業道德與創新精神、具有良好的職業生涯發展基礎的高端技能型專門人才。